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林昶恆:跟孩子玩出理財力

林昶恆(Alvin)

獨立的專業理財教練(Money Coach),亦為認可之兒童財商教練,為不同機構推廣理財教育,向公眾灌輸正確理財觀念,著有《親子10分鐘 啟動孩子理財力》。

望著還是BB 的兒女時,我便思考怎樣去栽培他們,令他們有好的開始和較為順利的人生,如果年幼時已開始學習儲蓄、支出、風險和投資等等理財觀念,即或面對金融市場動盪時有所損失,但對日常生活的影響應該可以降低。

所以孩子懂得用說話溝通時,我便開始灌輸一些理財概念和有關金錢觀點和心態。對孩子來說,買樓和退休等的觀念,實在太遙遠,小朋友需要學的主要有四大部份:如何儲蓄,如何支出,怎樣為不同時間的目標儲蓄,以及明白不同人的背景有差異,從金錢角度學習同理心和感恩。

上幼稚園的孩子,比較率性和隨意,喜歡玩遊戲,我曾提及玩「大富翁」不是學理財的好方法,但也有其他遊戲,可令他們愛上數字,慢慢玩出「理財力」:

  • 認識硬幣與紙幣:教他們不同面值,可以買到的東西多少的分別。例如如果1 元可以買1 顆糖果,2 元是可以買2 顆糖果。
  • 玩商店遊戲:把玩具定在不同價錢,小孩需要交出該價格(可用衣夾代替真錢幣)才能買到相關玩具,從而學懂不同物品有不同價格,用盡「錢幣」,便不能再買東西。
  • 數字地板:準備一疊分別印有0至9數字的卡紙,用撲克牌也可以。大家在數字地板開始玩,從卡紙中抽出一張,將右手放到該卡紙數字的地板方塊上,之後右手不能離開地板,繼續抽出第二張卡,將右腳放到該卡紙數字的地板方塊上。然後重複步驟,先是左腳,再來左手。過程中會擺出不同趣怪姿勢,充滿歡樂。

延伸閱讀:《親子10分鐘——啟動孩子理財力》   Alvin Lam 著

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